Pädiatrische Interessengruppe am OUWB erhält nationale Auszeichnung der American Academy of Pediatrics

Pädiatrische Interessengruppe am OUWB erhält nationale Auszeichnung der American Academy of Pediatrics

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Eine Studentenorganisation der Oakland University William Beaumont School of Medicine wurde von der American Academy of Pediatrics zur nationalen pädiatrischen Interessengruppe des Jahres ernannt.

Die pädiatrische Interessengruppe der OUWB erhielt die Auszeichnung im Oktober während der AAP National Conference and Exhibition 2022 in New Orleans.

Der Preis wurde vom AAP Section on Pediatric Trainees Medical Student Committee ins Leben gerufen und verliehen und würdigt jährlich eine pädiatrische Interessengruppe für ihre herausragenden Leistungen bei der Programmierung von Interessengruppen und ihre Beteiligung an der jährlichen Advocacy-Kampagne der Section on Pediatric Trainees (SOPT).

Die OUWB Pediatric Interest Group besteht seit Beginn der Schule und wird kontinuierlich weiterentwickelt. Mit derzeit etwa 80 aktiven Mitgliedern ist dies das dritte Mal, dass die Gruppe die Auszeichnung „Pädiatrische Interessengruppe des Jahres“ von AAP erhalten hat.

„Es fühlte sich großartig und wirklich schön an, für alles anerkannt zu werden, was unsere Gruppe im letzten Jahr getan hat“, sagte Tulasi Talluri, M3, und Präsidentin der OUWB Pediatric Interest Group für 2021-22.

„Wir hatten eine unglaubliche Teamleistung“, fügte sie hinzu. „Als sich die Dinge nach COVID zu erholen begannen, hatten wir viele Ideen für PIG, also war es lustig zu sehen, wie diese Wirkung zeigten und loslegten.“

Der derzeitige PIG-Präsident Max Troyke nannte die Auszeichnung „eine enorme Ehre“.

„Wir legen großen Wert auf die Organisation von Veranstaltungen, die nicht nur informativ und ansprechend für unsere OUWB-Studenten sind, sondern auch unserer Gemeinschaft und der Kindermedizin im weiteren Sinne einen spürbaren Nutzen bringen“, sagte er.

„Diese Auszeichnung ist kaum der Grund, warum wir tun, was wir tun, aber es erfüllt uns mit Freude zu wissen, dass wir unserer Mission treu bleiben und etwas bewegen.“

Rose Wedemeyer, Ph.D., Direktorin für Bildung und Ausbildung, arbeitet eng mit PIG zusammen.

„Obwohl ich sehr stolz auf die Pediatric Interest Group war, als ich von ihrer Leistung erfuhr, war ich überhaupt nicht überrascht“, sagte sie. „Ich bin stolz darauf, weiterhin mit PIG in all ihren Bemühungen zusammenzuarbeiten, um ihnen beim Erreichen ihrer Ziele zu helfen, und ich weiß, dass sie eine große Wirkung erzielen.“

Hilfe bei der Suche nach dem „richtigen Sitz“

Laut AAP bieten pädiatrische Interessengruppen die Möglichkeit, das Gebiet der Pädiatrie ab dem ersten Jahr des Medizinstudiums kennenzulernen und zu erleben.

Die Mitglieder sind in der Regel an einer Karriere in der Pädiatrie, der kombinierten Inneren Medizin und Pädiatrie oder verschiedenen Unterspezialitäten innerhalb der Pädiatrie interessiert.

Gruppen sponsern in der Regel Vorträge und Networking-Veranstaltungen, erleichtern Mentoring-Beziehungen mit pädiatrischen Bewohnern und Lehrkräften und schaffen Möglichkeiten, mit pädiatrischen Patienten zu interagieren und Forschungsinteressen zu erkunden.

„Durch die Einführung von Schülern in die pädiatrische Gemeinschaft und die Möglichkeit, das Gebiet aus verschiedenen Perspektiven kennenzulernen, können (pädiatrische Interessengruppen) den Schülern bei der Entscheidung helfen, ob eine Karriere in der Pädiatrie das Richtige für sie ist“, sagt AAP auf seiner Website.

Die pädiatrischen Interessengruppen des Jahres von AAP werden in einer Reihe von Bereichen bewertet, darunter Interessengruppenprogramme und Beteiligung an der jährlichen Interessenvertretungskampagne.

In diesem Jahr trug die Kampagne den Titel „Rx Against Racism“.

PIG organisierte mehrere Veranstaltungen, um das Bewusstsein dafür zu schärfen, wie Rassenunterschiede beim Zugang zur Pflege verringert und mehr Menschen inklusive Pflege angeboten werden können.

Ein Beispiel war die Kampagne „Pathways to Pediatrics“, eine zweiteilige Serie, die Mittelschüler mit einem in der Medizin unterrepräsentierten Hintergrund ermutigte, eine Karriere in der Medizin, insbesondere in der Pädiatrie, anzustreben. (Das Programm wurde durch ein Stipendium von AAP ermöglicht.)

Ein weiteres Beispiel war die Serie „Rassenunterschiede bei der Säuglings- und Müttersterblichkeit“, die eine Sammlung wesentlicher Artikel zur Pflege von Müttern und Säuglingen/Kindern umfasste, durch die eine beträchtliche Anzahl von Hilfsgütern und Geldern an hilfsbedürftige Mütter und Kinder gespendet wurde.

PIG-Mitglieder waren auch auf viele andere Arten beschäftigt, darunter:

  • Implementierung eines Mentor-Match-Programms, das etwa 50 Medizinstudenten mit 20 lokalen Kinderärzten und pädiatrischen Subspezialisten auf der Grundlage gemeinsamer Interessen zusammenbrachte. Dieses Programm wurde entwickelt, um Medizinstudenten auf die Pädiatrie vorzubereiten, ihnen zu helfen, ihre Interessen zu fördern und eine persönliche Betreuung anzubieten, um spezifische Fragen, Hürden, Interessen usw.
  • Implementierung einer pädiatrischen Fallserie, in der Kinderärzte pädiatrische Pathologien und Berichte diskutierten, um die OUWB-Medizinstudenten weiter auf das pädiatrische Referendariat und Subpraktika vorzubereiten.
  • Über das jährliche PIG Roast wurden 5.000 US-Dollar für das CARE House in Oakland County gesammelt.
  • In Verbindung mit dem Lowry-Zentrum für Früherziehung der Oakland University veranstalteten PIG-Mitglieder eine wöchentliche Vorlesestunde mit ihrer Vorschulklasse. Jede Woche kam ein anderer Medizinstudent in die Schule und las der Klasse eine Geschichte vor. Nach dem Lesen der Geschichte wurde das Thema des Buches besprochen.
  • Über ein Programm namens Classroom Connection arbeiteten Medizinstudenten mit Mittelschullehrern und Schülern einer ressourcenschwachen Schule in Pontiac zusammen, um altersgerechte und relevante Unterrichtspläne zu Themen wie psychische Gesundheit, Zeitmanagement, Herzgesundheit, Ernährung und Mikroaggressionen zu erstellen . Jeden Monat besuchten PIG-Mitglieder morgens das Klassenzimmer und präsentierten eines der Module auf unterhaltsame und interaktive Weise.

Emelie-Jo Scheffler, Vizepräsidentin von PIG, sagte, dass ein solches Programm und ein solcher Erfolg – ​​Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft – ohne „die engagierten Bemühungen der früheren Generationen von OUWB-Studenten“ nicht möglich wären.

„Unsere jetzige Mitgliedschaft hätte ohne die PIG-Führung vor uns nicht einmal einen Bruchteil dieses Erfolgs erreicht“, sagte sie. „Wirklich, wir sehen das als ihre Auszeichnung.“

Insbesondere stellte Scheffler fest, dass das E-Board des letzten Jahres alles daran gesetzt hat, PIG darauf vorzubereiten und auszurüsten, um eine erfolgreiche Organisation zu werden, und sagte, dass sie immer noch aktiv an der Förderung und Unterstützung unserer Bemühungen beteiligt sind.

„Wir sind sehr dankbar für ihre Unterstützung und hoffen, dass es bei der nächsten Gruppe von PIG-Mitgliedern genauso sein wird“, fügte sie hinzu.

Um ein Interview anzufordern, besuchen Sie die OUWB Communications & Marketing-Webseite.

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