Die Cancer „Convergence“-Konferenz hofft, die nächste Generation von Lernenden zu inspirieren

Die Cancer „Convergence“-Konferenz hofft, die nächste Generation von Lernenden zu inspirieren

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JEDES JAHR – MEDIZINISCHE FACHKRÄFTE, WISSENSCHAFTLER UND ANDERE GElehrte … KOMMEN ZUSAMMEN, UM FORTSCHRITTE IN DER KREBSFORSCHUNG UND -BEHANDLUNG ZU DISKUTIEREN. WÄHREND SEINER JÄHRLICHEN KREBS-KONVERGENZKONFERENZ. ADRIAN PASTOR VON NBC5 ERZÄHLT UNS, WELCHE AUSWIRKUNGEN SIE AUCH AUF DIE NÄCHSTE GENERATION VON SCHÜLERN IM GREEN MOUNTAIN STATE HINTERLASSEN. 08;56;08;11 – 08;56;19;23 DR. ARNOLD LEVINE GRÜNDER, CANCER ‘CONVERGENCE’ CONFERENCE <"UM DIE KREBSFORSCHUNG ZU VERSTEHEN, ENTSTEHT DAS AUS EINEM KONZEPT, DAS WIR KONVERGENZ NENNEN, DAS MENSCHEN UNTERSCHIEDLICHER DISZIPLINEN BRINGEN SOLL, KREBS ZU STUDIEREN"> ZUSÄTZLICH ZU DEN DISKUSSIONEN ÜBER DIE NEUESTEN IN DER KREBSBEHANDLUNG UND -FORSCHUNG. DAS UVM CANCER CENTER WOLLTE DIE NÄCHSTE GENERATION VON LERNENDEN EINBEZIEHEN – HOCHSCHULSTUDENTEN IN VERSCHIEDENE KARRIEREWEGE IN WISSENSCHAFT, FORSCHUNG UND MEDIZIN EINFÜHREN. 08;51;32;19 – 08;51;49;21 DR. RANDALL HOLCOMBE DIREKTOR, UVM CANCER CENTER „WIR MÖCHTEN, DASS STUDENTEN VERSTEHEN, DASS SIE VIELE MÖGLICHKEITEN HABEN, DASS SIE NICHT NUR DIE MEDIZINISCHE SCHULE HABEN UND EIN PRAKTISCHER ARZT WERDEN, WAS VIELE VON IHNEN FÜR DEN EINSTIEG IN DIE MEDIZIN IN DEN DENKEN HABEN. WIR DENKEN, ES GIBT MÖGLICHKEITEN, WISSENSCHAFTLER ZU WERDEN“> HUNDERT SCHÜLER VON FÜNF ÖRTLICHEN HOCHSCHULEN HABEN AN DER VERANSTALTUNG TEILGENOMMEN – UND HABEN EINE PRAKTISCHE ERFAHRUNG DURCH DIE AUSWERTUNG DER ERGEBNISSE VON ONLINE-DATEN, UM ZU SEHEN, WIE ZELLEN WACHSEN UND SICH AUS DER NÄHE AUFTEILEN KÖNNEN. WIE MILLIE BOARDMAN. SIE SAGT, ERFAHRUNGEN WIE DIESE HILFEN, WENN MAN BEGINNT, ÜBER STUDIE UND KARRIERE ZU DENKEN. SIE BEGINNT GERADE ÜBER IHRE MÖGLICHKEITEN ZU DENKEN. 10;18;17;15 – 10;18;27;28 MILLIE BOARDMAN CHAMPLAIN VALLEY HIGHSCHOOL <"ES IST WIRKLICH INTERESSANT ZU SEHEN, DASS DIE SACHEN, DIE ICH IN DER SCHULE LERNE, IN SITUATIONEN DES REALEN LEBENS ANGEWENDET WERDEN, ZU SEHEN, WIE DIE ENTDECKUNGEN SIE SIND DAS HERSTELLEN KANN DAS LEBEN DER MENSCHEN WIRKLICH VERÄNDERN“> AUS DEM LABOR UND ZURÜCK IN DEN KLASSENZIMMER SCHÜLER HABEN AUCH AN VORTRÄGEN TEILGENOMMEN – ERFAHREN, WIE FELDER WIE PHYSIK, MATHEMATIK UND TECHNIK SCHLÜSSELKOMPONENTEN IN DEN NEUESTEN INNOVATIONEN IN DER KREBSFORSCHUNG SIND. 09;05;20;20 – 09;05;28;00 JAMIE BRUNDELL ASSISTANT PROFESSOR, UNIVERSITY OF CAMBRIDGE <"ICH WAR VOR 7 JAHREN KEIN KREBSFORSCHER; ICH WAR EIN PHYSIKER, DER AN DER STANFORD UNIVERSITY IN KALIFORNIEN ARBEITETE"> BUTTED 09; 05;38;01 – 09;05;46;06 <"UND HABE ERKENNT, DASS DAS, WAS ICH TUN, AUF KREBS ANWENDBAR IST, UND HABE DANN MEINE KARRIERE IN DER KREBSFORSCHUNG GEMACHT"> MIT DEM ZIEL, STUDIERENDE ZU INSPIRIEREN, EINES TAGES DAS GLEICHE ZU TUN 08;58;28;13 – 08;58;41;19 DR. ARNOLD LEVINE GRÜNDER, CANCER ‘CONVERGENCE’ CONFERENCE <„MENSCHEN, DIE MEHRERE DISZIPLINIEN DER WISSENSCHAFT VERSTEHEN WERDEN, BEGINNEN JUNG, UND WIR WOLLEN JUNG BEGINNEN. 25 - 08;59;01;29 <"UND SIE WERDEN EINZIGARTIGE BEITRÄGE IN T

Die Cancer „Convergence“-Konferenz hofft, die nächste Generation von Lernenden zu inspirieren

Jedes Jahr kommen Mediziner, Wissenschaftler und andere Gelehrte zusammen, um Fortschritte in der Krebsforschung und -behandlung zu diskutieren.


Die jährliche Cancer ‘Convergence’-Konferenz soll einen Einblick in die Zukunft der Krebsforschung geben und gleichzeitig die nächste Generation von Studenten im Green Mountain State inspirieren. , konzentriert sich auf den interdisziplinären Ansatz der Krebsforschung. „Um die Krebsforschung zu verstehen, kommt das von einem Konzept, das wir Konvergenz nennen, das darin besteht, Menschen verschiedener Disziplinen dazu zu bringen, Krebs zu studieren”, sagte Dr. Arnold Levine. Anfang dieser Woche bekamen Highschool-Schüler in ganz Chittenden County einen Einblick in diese unterschiedlichen Karrieren Wege in der Krebsforschung könnten aussehen. „Wir möchten, dass die Studenten verstehen, dass sie viele Möglichkeiten haben, dass sie nicht nur das Medizinstudium und die Option eines praktizierenden Arztes haben, die viele von ihnen als Möglichkeit in Betracht ziehen, in die Medizin zu gehen . Wir glauben, dass es Möglichkeiten gibt, Wissenschaftler zu werden”, sagte Dr. Randall Holcombe, Direktor des UVM Cancer Center. Hundert Schüler von fünf örtlichen Gymnasien nahmen an der Veranstaltung teil und bekamen praktische Erfahrungen, einschließlich der Möglichkeit, Online-Datenergebnisse auszuwerten und aus erster Hand zu sehen, wie Zellen wachsen und sich teilen können. Millie Boardman, eine Juniorin an der Champlain Valley High School, sagte, Erfahrungen wie diese helfen, wenn man anfängt, über College- und Karrierewege nachzudenken Die Entdeckungen, die sie machen, können das Leben der Menschen wirklich verändern”, sagte Boardman. Die Studenten nahmen auch an Vorlesungen teil, in denen sie erfuhren, dass Bereiche wie Physik, Mathematik und Ingenieurwissenschaften Schlüsselkomponenten für die neuesten Innovationen in der Krebsforschung sind Jamie Brundell, Assistenzprofessor an der University of Cambridge, sprach mit Studenten über seinen Werdegang. „Ich war vor 7 Jahren kein Krebsforscher; ich war Physiker, der an der Stanford University in Kalifornien arbeitete … und erkannte, dass das, was ich tat, auf Krebs angewendet werden kann, und machte anschließend meine Karriere in der Krebsforschung“, sagte er. Levine sagte, das Programm ziele darauf ab, Schüler schon in jungen Jahren für das Gebiet zu interessieren. „Die Menschen, die mehrere Wissenschaftsdisziplinen verstehen, fangen jung an, und wir wollen jung anfangen. Wir glauben, dass die Highschool-Schüler von dem Konzept begeistert sein werden. .. und sie werden auf diese Weise in Zukunft einzigartige Beiträge leisten. Je jünger Sie also tatsächlich anfangen, desto besser “, sagte er.

Während die jährliche Cancer ‘Convergence’ Conference dazu dient, einen Blick in die Zukunft der Krebsforschung zu werfen und zu hoffen, einen Einfluss auf die nächste Generation von Studenten hier im Green Mountain State zu hinterlassen.

Die nationale Krebsforschungsveranstaltung, die von der University of Vermont und dem UVM Cancer Center gesponsert wird, konzentriert sich auf den interdisziplinären Ansatz der Krebsforschung.

Anfang dieser Woche erhielten Highschool-Schüler in ganz Chittenden County einen kleinen Vorgeschmack darauf, wie verschiedene Karrierewege in der Forschung aussehen könnten.

“Um die Krebsforschung zu verstehen, kommt das von einem Konzept, das wir Konvergenz nennen und das darin besteht, Menschen verschiedener Disziplinen zur Erforschung von Krebs zusammenzubringen”, sagte Dr. Arnold Levine.

„Wir möchten, dass die Schüler verstehen, dass sie viele Möglichkeiten haben, dass sie nicht nur die medizinische Fakultät haben und eine Option für einen praktizierenden Arzt sind, die viele von ihnen als Möglichkeit in Betracht ziehen, in die Medizin zu gehen. Wir glauben, dass es Optionen gibt, Wissenschaftler zu werden “, sagte Dr. Randall Holcombe, Direktor des UVM Cancer Center.

Hundert Schüler von fünf örtlichen Gymnasien nahmen an der Veranstaltung teil und sammelten praktische Erfahrungen von der Auswertung von Online-Datenergebnissen bis hin zu der Beobachtung, wie Zellen aus nächster Nähe wachsen und sich teilen können.

Millie Boardman, eine Juniorin an der Champlain Valley High School, sagte, dass Erfahrungen wie diese helfen, wenn man anfängt, über College und Karriere nachzudenken.

„Es ist wirklich interessant, die Dinge, die ich in der Schule lerne, in realen Situationen anzuwenden, zu sehen, wie die Entdeckungen, die sie machen, das Leben der Menschen wirklich verändern können“, sagte Boardman.

Die Studenten nahmen auch an Vorlesungen teil und lernten, wie Bereiche wie Physik, Mathematik und Ingenieurwesen Schlüsselkomponenten bei den neuesten Innovationen in der Krebsforschung sind.

Jamie Brundell, Assistenzprofessor an der University of Cambridge, sprach mit Studenten über seinen Werdegang.

„Ich war vor 7 Jahren kein Krebsforscher; ich war Physiker, der an der Stanford University in Kalifornien arbeitete … und erkannte, dass das, was ich tue, auf Krebs angewendet werden kann, und habe daraufhin meine Karriere in der Krebsforschung gemacht“, sagte Brundell.

„Die Leute, die mehrere Wissenschaftsdisziplinen verstehen, fangen jung an, und wir wollen jung anfangen, wir glauben, dass die Highschool-Schüler von dem Konzept begeistert sein werden … und sie werden in Zukunft auf diese Weise einzigartige Beiträge leisten, also die Jüngeren du beginnst tatsächlich besser”, sagte Levine.

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